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对于小班的孩子来说，教授摩擦起电这个概念可能有一点困难。我们需要从儿童的认知水平出发，以直观易懂的方式进行讲解。
可以通过实验的方式来帮助孩子理解。准备一块小玻璃板和一块小塑料板，并用绒布将它们擦拭干净。然后，将两块板子放在一起摩擦数次。孩子们可以看到，在摩擦的过程中会发生什么：两块板子之间产生了火花！这就是因为摩擦使得玻璃板和塑料板上面的电荷不平衡，导致静电泄放而产生火花。
接下来，可以让孩子们自己动手尝试这个实验。让他们摩擦不同的物体（如毛巾、纸张等）并观察是否会产生火花。通过亲身体验，孩子们会更好地理解摩擦起电的原理。
除了实验外，还可以通过图文并茂的方式来教授这个概念。可以准备一些图片，展示不同物体之间摩擦所产生的火花。在图片上标注简单易懂的文字，解释摩擦原理。可以播放一些有趣的视频，帮助孩子们更好地理解。
我们需要与孩子们进行深入的讨论。可以问一些开放性的问题，如：为什么摩擦会产生电荷？为什么不同物体之间会产生不同数量的电荷？通过讨论，可以帮助孩子们更好地理解摩擦起电这个概念，并提高他们的思维能力和探究精神。
教授摩擦起电这个概念需要用到多种方式，如实验、图文并茂、视频等。要与孩子们进行深入的讨论，加深他们对这个概念的理解。希望这些方法能够帮助小班的孩子们更好地掌握知识！